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La Gaceta Médica de Caracas publica su Volumen 133, Suplemento No 1, de mayo 2025, dedicado a investigaciones innovadoras en psicología clínica y de la salud. En esta oportunidad, participan editoras de Colombia en calidad de invitadas, quienes suscriben el editorial y coordinan este especial. En líneas siguientes se publica el editorial y el enlace al suplemento. La Gaceta Médica de Caracas es el Órgano oficial de la Academia Nacional de Medicina y del Congreso Venezolano de Ciencias Médicas. Es su editor en jefe, el Dr. Enrique López Loyo.

Autoría del editorial de las editoras invitadas: Lorena Cudris-Torres (1) Luz Karine Jiménez Ruiz (2) Miladys Paola Redondo Marín (3) Ingrid Selene Torres-Rojas (4)

Actualmente la salud mental por su complejidad se posiciona como uno de los temas más urgentes de abordar dentro del campo académico, laboral y en general de la salud pública. No se trata de una preocupación exclusiva de los profesionales de la psicología o la psiquiatría, sino de un asunto transversal que interpela otros sectores.

El reto general en su comprensión, atención y protección depende, en buena medida, de la posibilidad de construir sociedades más justas, resilientes, empáticas y organizadas.

Durante décadas, el abordaje de la salud mental estuvo limitado por estigmas, sesgos culturales y diagnósticos clínicos; el malestar psicológico se asociaba a la debilidad, a anormalidades ocultas, y en muchos casos, se invisibilizaba o negaba.

Hoy gracias al avance de la investigación científica, la inclusión de perspectivas interdisciplinares y el activismo de diversos colectivos, se ha abierto un camino hacia el reconocimiento de la salud mental como un derecho humano fundamental.

Este cambio de paradigma implica pensar la sanidad psicológica no solo como la ausencia de enfermedad psíquica, sino como una construcción social, histórica y relacional, influenciada por múltiples determinantes contextuales.

La presente edición de la revista se enmarca en esta visión integral a través de diversas investigaciones empíricas, revisiones teóricas y propuestas metodológicas. Se abordan problemáticas que afectan la salud mental en distintos momentos del ciclo vital, desde la infancia hasta la adultez mayor, y en contextos tan diversos como son: educativo, migratorio, familiar, comunitario y organizacional.

Esta multiplicidad de enfoques plantea que la salud mental no es homogénea ni estática, ya que se transforma y redefine constantemente en función de las condiciones materiales, simbólicas y afectivas que atraviesan la experiencia humana

Uno de los principales aportes de las investigaciones reunidas en esta edición es la visibilización de poblaciones históricamente marginadas en los estudios sobre salud mental, como las mujeres migrantes, adolescentes afrodescendientes, cuidadores de personas con enfermedades crónicas, estudiantes universitarios, docentes en riesgo de burnout, familias de personas con discapacidad y trabajadores expuestos al tecnoestrés.

Estos colectivos aparecen en los trabajos aportando datos, vivencias y reflexiones que enriquecen el panorama científico y permiten avanzar hacia políticas de salud más inclusivas.

Los hallazgos muestran, de manera consistente, que la salud mental está fuertemente condicionada por un entorno social compuesto por diversos factores como la pobreza, discriminación, desempleo, migración forzada, violencia de género y exclusión educativa.

Estos aspectos actúan como factores de riesgo que afectan el bienestar emocional, cognitivo y relacional de las personas. En contraste, estrategias de afrontamiento como el apoyo social, la cohesión comunitaria, el incremento de la autoestima, la regulación emocional y la resiliencia emergen como factores protectores que amortiguan los efectos del estrés y potencian la recuperación.

También se evidencia la importancia de intervenir en la salud mental dentro de los contextos educativos, especialmente en las primeras etapas de formación académica. Problemáticas como la adaptación a nuevos entornos, las altas exigencias, la presión por el rendimiento y la falta de redes de apoyo afectan el bienestar de estudiantes y docentes. Surge así la necesidad de implementar estrategias institucionales que promuevan el autocuidado, el manejo del estrés y el fortalecimiento de habilidades socioemocionales, lo cual se presenta como una urgencia pedagógica y ética.

Otro campo de especial interés es el ámbito familiar, donde las dinámicas afectivas, los estilos de crianza, la comunicación intrafamiliar y la distribución de roles de cuidado inciden directamente en la salud mental de los miembros del hogar. La familia es un agente activo que puede generar bienestar o sufrimiento según la calidad de sus vínculos y su capacidad de adaptación ante las crisis.

En este sentido, varias de las investigaciones aquí presentadas apuntan a comprender cómo operan los sistemas familiares frente a situaciones de enfermedad, discapacidad, duelo o conflicto intergeneracional.

Del mismo modo, se explora la influencia de los factores laborales y tecnológicos en la salud mental, un contexto que se ha transformado radicalmente con la digitalización, generando nuevas formas de estrés, desconexión, aislamiento y fatiga. Uno de estos fenómenos es el tecnoestrés, cada vez más frecuente en entornos laborales donde se exige alta disponibilidad, adaptabilidad y dominio tecnológico. Estos cambios requieren no solo ajustes técnicos, sino también medidas organizacionales orientadas al cuidado del bienestar psicosocial de los trabajadores.

La infancia y la adolescencia también ocupan un lugar central en los estudios analizados, ya que en estas etapas tempranas se configuran las bases de la identidad, la autoestima, la percepción del mundo y las habilidades para enfrentar desafíos. La promoción de la salud mental en niñas, niños y adolescentes debe ser una prioridad, no solo a través de intervenciones ante el riesgo, sino desde una educación emocional que les permita comprender sus emociones, regular sus conductas, establecer relaciones saludables y construir proyectos de vida significativos.

De igual forma, y con especial relevancia, se destaca la incorporación del enfoque de género y diversidad cultural en los análisis, dado que la salud mental no puede abordarse sin considerar cómo las desigualdades estructurales afectan de manera diferenciada a mujeres, hombres, personas LGBTIQ+, grupos étnicos y comunidades históricamente discriminadas.

La salud mental tiene rostro, tiene historia y tiene causas sociales que no deben ser reducidas a la dimensión individual, pues reconocer estas desigualdades es el primer paso para construir bienestar integral con justicia social.

Finalmente, los enfoques metodológicos incluidos en esta edición evidencian una gran diversidad de estudios, desde investigaciones cualitativas de corte fenomenológico y de investigación acción en el aula, hasta estudios cuantitativos con herramientas psicométricas actuales. Esta diversidad refleja la riqueza de miradas y la necesidad de articular diferentes métodos para comprender la complejidad de los fenómenos psicosociales donde la triangulación de técnicas, la validación cultural de instrumentos, la perspectiva interseccional y el diálogo entre disciplinas como la psicología, el trabajo social, la educación y la salud pública son elementos clave que favorecen la producción de conocimiento y su aplicabilidad.

El grupo de editoras reafirma su compromiso con la divulgación científica rigurosa, ética y contextualizada, permitiendo la publicación de investigaciones sobre salud mental no solo para visibilizar problemáticas urgentes, sino también para contribuir a la formación de profesionales más sensibles, instituciones más responsables y comunidades más empáticas.

Promover el bienestar emocional no es una tarea individual ni una moda pasajera, sino un imperativo colectivo que requiere voluntad política, compromiso académico y acción intersectorial.

Se invita a los lectores a sumergirse en cada uno de los artículos con una mirada crítica, abierta y comprometida, ya que detrás de cada línea escrita hay una realidad social que interpela. En estos textos se reflejan las historias de personas que sufren, resisten y buscan comprensión y acompañamiento, así como datos que orientan políticas para la promoción de la salud mental y la construcción de una sociedad donde todas las personas puedan vivir con dignidad, sentido y bienestar.

La Gaceta Médica de Caracas y la Academia Nacional de Medicina de Venezuela esperan que la comprensión y difusión de estos manuscritos, como parte de la generación de nuevo conocimiento, enfatice las innovaciones surgidas en los últimos años en los campos de Psicología Clínica y de la Salud. De esta manera, se busca desarrollar más intervenciones que minimicen el impacto de múltiples fenómenos y flagelos sociales en la salud mental del ser humano.

  • 1 Investigador Senior, Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, Miembro OWSD Capítulo Colombia.
  • 2 Investigador Asociado Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, Miembro OWSD Capítulo Colombia.
  • 3 Investigador Asociado Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, Miembro OWSD Capítulo Colombia.
  • 4 Investigador Asociado Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación.

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