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UNICEF/FACSTORY Una niña toma apuntes en su cuaderno durante una clase en Costa Rica (foto de archivo).
La UNESCO dedica el Día Internacional de la Educación a destacar el papel crucial que desempeñan la educación y los docentes en la lucha contra un fenómeno cuya propagación se ha acelerado en los últimos años con el uso de las redes sociales y que alimenta la discriminación contra comunidades específicas y puede normalizar la violencia. 

Noticias ONU

La UNESCO insta a los Estados a dar prioridad a la educación como herramienta para promover sociedades que valoren la dignidad humana y la paz.

Este miércoles se conmemoró el Día Internacional de la Educación, una jornada para celebrar el papel que desempeña la educación en favor de la paz y del desarrollo. 

En 2024, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) dedicó la jornada a resaltar el papel crucial que desempeñan la educación y los docentes en la lucha contra la incitación al odio, “un fenómeno nocivo para las sociedades cuya propagación se ha acelerado en los últimos años con el uso de las redes sociales”. 

La agencia recordó, además, que la incitación al odio alimenta los prejuicios y la discriminación y puede permitir y normalizar la violencia. Su reciente escalada mundial, amplificada por el uso de las redes sociales y exacerbada por nuevas y prolongadas crisis en diferentes regiones, afecta gravemente a la seguridad de las comunidades de todo el mundo. 

Por ello, la UNESCO insta a los Estados a dar prioridad a la educación como herramienta para promover sociedades que valoren la dignidad humana y la paz.

“Es nuestro deber colectivo capacitar a los alumnos de todas las edades para deconstruir el discurso del odio y sentar las bases de sociedades integradoras, democráticas y respetuosas de los derechos humanos. Para lograrlo, necesitamos formar y apoyar mejor a los docentes que están en primera línea para superar este fenómeno”, declaró la directora general de la agencia, Audrey Azoulay.

En 2023, el organismo publicó la guía Abordar la incitación al odio mediante la educación para ayudar a los responsables de la toma de decisiones a reforzar sus políticas públicas en este ámbito. También está intensificando sus esfuerzos para promover directrices antirracistas y abordar el racismo en los libros de texto, así como una iniciativa mundial para combatir el antisemitismo en y a través de la educación.

Antisemitismo e islamofobia tras el 7 de octubre

La UNESCO especificó que los mensajes de odio y las teorías conspirativas que apuntan a comunidades específicas y las convierten en chivos expiatorios se han amplificado cada vez más en las redes sociales.

Por ejemplo, una encuesta reciente de la agencia realizada en 16 países reveló que el 67% de los usuarios de internet declararon haberse encontrado con discursos de odio en línea

La agencia explicó que, tras los ataques de Hamás del 7 de octubre de 2023 contra civiles israelíes, la Liga Antidifamación constató un aumento del 337% de incidentes antisemitas en Estados Unidos, del 320% en Alemania, del 961% en Brasil en comparación con el año anterior. 

Por su parte, el Instituto para el Diálogo Estratégico constató que el volumen de discursos antimusulmanes en YouTube se multiplicó por 43 si se comparan los cuatro días anteriores y posteriores al atentado.

Taller de producción de material educativo y producción de un programa de radio para la prevención de enfermedades infecciosas desatendidas y COVID-19 en Colombia.

Sinergias/Wilber Caballero

Educación para la paz

Con el objetivo de discutir las prioridades y los desafíos de la educación para una paz duradera y una ciudadanía global y fortalecer el compromiso de poner fin al discurso de odio, la UNESCO organizó un evento en la sede de la ONU en Nueva York que contó con la participación de Estados miembros, agencias y programas de la Organización, las ONG y otras partes interesadas. 

En un mensaje de video al comienzo de la sesión, el presidente de la Asamblea General destacó la necesidad urgente de contar con sistemas educativos mejor dotados en todos los países para apoyar e impulsar la transformación deseada. 

“Sistemas que promuevan la equidad, la inclusión, la diversidad, la tolerancia y la igualdad; sistemas que sienten las bases para la prevención de conflictos y la paz sostenible”, dijo Dennis Francis. 

Por su parte, la secretaria general adjunta de las Naciones Unidas señaló que, lamentablemente, “seguimos sin alcanzar nuestros objetivos de financiación de la educación” y especificó que abordar este déficit exigirá la actuación tanto de los países como de la comunidad internacional. 

La movilización de recursos internos será sin duda un componente clave, ya sea a través de las reformas fiscales, la reducción de la deuda y el aumento de la asignación presupuestaria a la educación”, añadió Amina J. Mohammed.

Una alumna de Sudán del Sur estudia en una escuela de Kenia (foto de archivo).

© UNHCR/Charity Nzomo

La educación, también clave para el desarrollo sostenible

Celebrado cada 24 de enero desde la aprobación de la resolución 73/25 en 2018 por parte de la Asamblea General, a través de este día la comunidad internacional reafirma el papel clave que desempeña la educación en la construcción de sociedades sostenibles

En este sentido, la educación permite la movilidad socieconómica ascendente y es clave para salir de la pobreza. Por ello, garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos es uno de los compromisos de los Objetivos para el Desarrollo Sostenible. 

La UNESCO, como institución especializada en la materia, es la agencia encargada de observar la celebración anual de este día, en estrecha colaboración con los principales responsables del sector educativo.

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